Через игру малыш познает мир

Когда ребенок играет, он исследует мир. И задача родителей – помочь ему в этом. Хорошо, когда в игру также вовлекаются братья, сестры, бабушки и дедушки. Это сближает семью, помогает наладить контакт с малышом. Одним словом, игра – лучший способ поддержать и направить ребенка в развитии, особенно если у него есть нарушения слуха.

Особенности развития слабослышащих детей

Если у малыша тугоухость, ему будет сложнее развиваться, чем здоровым сверстникам. Поэтому родителям необходимо позаботиться о мерах коррекции для него и придерживаться следующих рекомендаций:

1. Отвести ребенка к слухопротезисту для реабилитации – он подберет слуховой аппарат и настроит его, чтобы малышу было комфортнее слышать мир.
2. Записаться за занятия с сурдопедагогом – он поможет сформировать речевые навыки. Сделать это нужно сразу же, как только была обнаружена тугоухость.
3. Превратить каждую бытовую ситуацию в интересную игру – так малышу будет удобнее изучать мир.
4. Разговаривать с ребенком все время, комментируя каждое свое действие.
5. Говорить так, чтобы малыш видел ваше лицо – это поможет ему услышать речь разборчиво. В этом случае он воспринимает сказанное не только по звуку, но и с помощью мимики и артикуляции. В идеале нужно разговаривать с ребенком, когда он сидит у вас на руках.
6. При разговоре старайтесь, чтобы ребенок был ближе к вам – так звук «долетит» до его ушей без помех и на нужной громкости.
7. Позвав ребенка один раз, повторите его имя еще раз – так, чтобы он видел ваше лицо.

Будьте готовы к тому, что со слабослышащим ребенком придется непросто. Дети с нарушениями слуха бывают излишне капризны и раздражительны, они могут казаться неуправляемыми и совершенно не слушаться родителей. Но причина здесь не в скверном характере, а в особенности восприятия.
Дело в том, что малышу с тугоухостью не хватает каналов познания мира. Он не может в полной мере делать это на слух, поэтому компенсирует с помощью зрения и тактильных ощущений. Из-за этого слабослышащие дети могут подбирать с пола и земли разные предметы, пробовать их на вкус, рассеянно глазеть по сторонам. Нужно просто набраться терпения и окружить малыша максимальной заботой. А еще – помочь ему лучше узнать мир.

Советы для родителей слабослышащих детей на каждый день

Первое, что нужно сделать, узнав о диагнозе ребенка – купить слуховой аппарат и начать реабилитацию у сурдопедагога. Если поражение слуха слишком глубокое, потребуется кохлеарный имплант. Но помимо той работы, которую будут проводить с малышом в кабинетах специалисты, вам нужно хорошо потрудиться дома. Ведь именно от родителей зависит, как малыш будет привыкать к слуховому аппарату.
Чтобы адаптация прошла успешно, нужно постепенно приучать ребенка к прибору. На первом этапе лучше всего включать его утром – когда малыш только проснулся, вы встретили его улыбкой, обняли, погладили по голове или руке. А дальше аккуратно надевайте слуховой аппарат и начинайте разговаривать. Говорите ему ласковые слова спокойным и выразительным голосом, подключайте звучащие игрушки, чтобы усилить интерес.
Для начала достаточно нескольких минут по утрам – это поможет сформировать у малыша приятные ассоциации, связанные со слуховым аппаратом. Он будет чувствовать себя защищенно, расслабленно, если вы будете проводить эти ритуалы в спокойной обстановке, без лишней спешки. При этом важно держать зрительный контакт. Смотрите малышу в глаза, когда разговариваете с ним – чтобы у него совпадали звук и картинка.
Дети хорошо усваивают звуковую информацию, когда сидят у мамы на руках, прижав голову к груди. Секрет прост – так они не просто слышат голос, но и чувствуют ритм и вибрацию. Это очень успокаивает. Поэтому так легко убаюкать ребенка, если усадить его на руки и спеть колыбельную.
Важно понимать, что у слабослышащих детей нарушена механика процесса восприятия звука. Из-за того, что они воспринимают его приглушенно и неразборчиво, их мозг может автоматически «отключать» эту функцию. То есть, ребенок просто не обращает внимания на звук, абстрагируется от него. Поэтому важно в течение дня подходить к малышу, показывать пальцем на ухо и говорить: «Слушай». Это поможет акцентировать его внимание на источнике звука.

Как играть со слабослышащим ребенком – 14 вариантов

1. Погремушки, «пищалки» и другие шумящие игрушки. Они должны быть у каждого младенца, особенно если у него плохой слух. Эти нехитрые на первый взгляд предметы помогают запустить процесс слушания. Малыш видит красивую игрушку и фокусируется на звуках, которые она издает. Использовать их можно уже с 3-4 месяцев.
2. Знакомимся с источниками звука. Здесь в ход пойдут любые предметы, способные издавать звук, например, радиоприемник. Покажите его малышу и дайте потрогать. Укажите пальцем на ухо и включите звук – чтобы ребенок понял, что надо слушать.
3. Игры со слуховым аппаратом. Да, это не игрушка, но простая и безопасная игра поможет ребенку лучше понять, как работает прибор. Наденьте его и включите, сказав: «Да». А теперь выключите и скажите: «Нет». Повторите несколько раз, чтобы малыш ощутил разницу.
4. Игры с водой. Усадите ребенка удобно возле крана и откройте воду, сказав: «Да». Не забудьте при этом указать на ухо – чтобы он понял, что надо слушать шум воды. А теперь закройте кран и скажите: «Нет». Повторите несколько раз.
5. Музыкальные игры. Если у вас дома есть музыкальные инструменты – используйте это! Возьмите гитару, барабан, ксилофон или колокольчик и играйте короткие звуки. Не забывайте показывать на ухо и говорить «да/нет». Если у вас дома нет инструментов, подойдет и обычный музплеер или радиоприемник.
6. Прятки. Эта игра стара, как мир, но очень хорошо развивает детский слух, особенно если знать приемы. Прячьтесь от малыша – и пусть он ищет вас по звуку. Это поможет ему улучшить звуковую ориентацию в пространстве. Можно при этом использовать голос или любой другой источник звука.
7. «Ку-ку». Эта игра похожа на прятки, но здесь акцент на совпадение зрительного и звукового образа. Например, ребенок ползет по дивану или по полу. Вы в это время должны спрятаться, пригнувшись под диваном, за креслом или любым другим предметом мебели. А потом резко выглянуть, чтобы малыш вас увидел, и сказать «ку-ку». Вы заметите, что вскоре он будет быстрее реагировать на звук, чем на ваше лицо.
8. «Пощупай звук». Возьмите сумку или коробку – важно, чтобы она была непрозрачной. Положите внутрь предметы, которые будут издавать звук при сотрясании – шелестеть, пищать, звенеть и т д. покажите пальцем на ухо и потрясите коробку. Малыш заинтересуется, что же внутри. После этого можно дать ему потрогать предметы и угадать, что это, и какие звуки издает.
9. «Говорящий карман». Спрячьте в своем кармане любимую звуковую игрушку ребенка. Важно, чтобы она была компактной и поместилась. Обычно это какие-то небольшие пищалки. Подойдите к малышу и нажмите на игрушку так, чтобы она издала звук. Вы увидите, как он заинтересуется. Важно, чтобы он сам нашел, откуда звук – а вы в награду дадите ему поиграть с «добычей».
10.  Пение. Чем больше вы будете петь младенцу, тем лучше. Колыбельные не просто успокаивают и убаюкивают, но и помогают запомнить ваш голос. В часы бодрствования можно петь более энергичные песни, выбрав мотив для каждого случая – купание, одевание. Так ребенок будет связывать звук с действиями.
11.  Зовите по имени. Утром, прежде чем войти в детскую, громко позовите младенца по имени, а потом входите. Важно, чтобы звук он слышал раньше, чем увидит ваше лицо. Также полезно чаще повторять его имя в течение дня.
12. Звуки для событий. Для каждого события, которое происходит с малышом в течение дня, нужно придумать свой звуковой код. Например, папа пришел с работы – «привет», вы его кормите – «ам-ам», купаете – «буль-буль», уходите – «пока-пока». Это помогает создавать звуковые ассоциации к событиям.
13.  Учим звуки по картинкам. Обзаведитесь карточками, на которых изображены животные, транспорт, различные звучащие предметы. Показывайте их малышу, параллельно включая запись со звуками. Например, картинку с собакой должен сопровождать лай, с машиной – гудок и т д.
14.  Игры с телефоном. Наверняка у вас есть люди, которые звонят чаще всего, и которых малыш хорошо знает – бабушка, дедушка, папа, крестные. Создайте для ребенка отдельную бумажную телефонную книжку, склейте туда 3-4 фотографии тех, с кем разговариваете часто. Когда слышите телефонный звонок от кого-то из них, привлекайте внимание ребенка. Показывайте на картинке, кто звонит и давайте трубку – чтобы он услышал голос.

Домашнее развитие детей очень важно, но сколько бы внимания вы ему ни уделяли, без помощи специалиста все равно не обойтись. В центре «Беттертон» работают опытные сурдопедагоги, которые проводят с детьми полезные занятия, помогающие развиваться правильно. Для каждого маленького пациента составляется индивидуальный комплекс упражнений. Чтобы узнать больше, запишите ребенка на прием к нашему специалисту!

Подробную информацию можно получить в колл-центре нашего ЛОР-центра для взрослых и детей по телефону:

+380977208711